Autres questions concernant l’impact financier de la pandémie

Les questions suivantes peuvent aider les directeurs d'école à analyser les questions liées aux finances lorsqu'ils rencontrent leurs équipes de gestion, leur conseil d'administration et les donateurs  Communication Pendant la crise, comment avez-vous communiqué avec votre équipe..... read more

Autres questions concernant l’apprentissage en ligne pendant et après la pandémie

A court terme : Les questions suivantes concernent principalement le prochain semestre, alors que les écoles passent à la phase suivante de la réalité influencée par la pandémie Pour beaucoup, ce terme désignera des approches temporaires qui améliorent la réponse initiale à l'urgence..... read more

Autres questions concernant la pastorale pendant et après la pandémie

La pandémie COVID-19 a ajouté un stress considérable sur tous les aspects de l’institution théologique, y compris le bien-être spirituel et émotionnel de la communauté En tant que dirigeants, nous ne nous contentons pas de fournir une vision et une gestion de l'institution, mais nous..... read more

Liens pour une lecture plus approfondie

Situation au printemps/été 2020 "Répondre à la crise COVID-19 : Aller du désepoir à l’espoir dans l’éducation théologique" décrit l'état actuel de l'enseignement théologique au milieu de la crise, avec une attention particulière pour les écoles situées dans le monde..... read more

Réponse à la Crise de la COVID-19: Passer du désespoir à l’espoir dans l’enseignement théologique

"Nous vivons une époque sans précédent" Ces mots, ainsi que des adjectifs tels que "étrange", "unique" et "exigeant", ont été fréquemment répétés depuis que le terme "nouveau Coronavirus" est entré dans le lexique collectif Au cours des 50 dernières années, peut-être aucun autre..... read more

Introduction

The COVID-19 crisis has created an unprecedented disruption for global theological education Within a few weeks, nearly all face-to-face instruction ceased around the world Most schools scrambled to salvage the remainder of the term by moving into online learning environments They used..... read more

A Basic Checklist: Planning for the Coming Term

Educational Model for the Next Semester (or Two) Notes: For US colleges this fall, Inside Higher Education has described 15 possibilities for reopening – three main categories with variations (eg, delayed starts, hybrid approaches, etc) Resume normal teaching on campus (with enhanced..... read more

Further Questions Concerning the Pandemic’s Financial Impact

The following questions can help school leaders analyze issues related to finances as they meet with their management teams, Board, and donors  Communication During the crisis, how have you communicated with your senior leadership team, faculty, staff, and Board about the school’s..... read more

Servir la communauté du séminaire dans un pays en conflit: Cinq leçons apprises au Séminaire biblique de Colombie

Les communautés estudiantines sont des petites représentations de la société et de l'histoire d'un pays A ce titre, le Séminaire biblique de Colombie (FUSBC) incarne des aspects tels que la joie, l'amitié et un certain "réalisme magique" que l'on retrouve en Amérique latine Le programme de..... read more

Further Questions Concerning Online Learning During and After the Pandemic

Near-term: The following questions relate primarily to the coming term as schools transition into the next phase of pandemic-inflected reality For many, this term will mean temporary approaches that enhance the initial emergency response but are not yet fully designed online programs Which..... read more